Beaucoup d'enfants ont besoin d'une orthophonie

Chaque quatrième enfant de six ans est en orthophonie

20/12/2013

Le développement de la parole fait des progrès considérables chez les enfants de plus de trois ans. À l'âge de deux ans, un enfant parle en moyenne 100 mots. Deux ans plus tard, le vocabulaire a déjà atteint 2 000 mots. Pour le quatrième anniversaire, certains enfants forment déjà des clauses principales et subordonnées à chaînes multiples. Les autres prennent généralement leur retraite pendant les deux premières années d’école. Néanmoins, il est important que les enfants puissent parler correctement au début de l’école. En général, les garçons ont besoin de plus de soutien en apprentissage que les filles.

Dans le cadre du Rapport sur les recours de 2013, l'Institut scientifique de l'AOK (WIdO) a constaté qu'un garçon sur quatre de six ans avait besoin d'une orthophonie. Pour les filles, cette proportion n'est que de 17%. Par rapport à 2007, il y a eu une augmentation d'environ cinq pour cent. À cette époque, 20% des garçons avaient encore besoin d'une aide thérapeutique. „Nous constatons que chaque année, de plus en plus d'enfants ont besoin d'un soutien thérapeutique temporaire pour un développement sain et adapté à leur âge.“, explique Helmut Schröder, directeur général adjoint de WDIO.

Pour lutter efficacement contre les retards de la parole, il est conseillé de commencer par l’orthophonie au cours de la première décennie de la vie des enfants. Les perturbations dans le développement du langage doivent être contrecarrées le plus tôt possible. Plus les enfants sont âgés, plus ils ont du mal à faire la différence. Dans le groupe des enfants de six ans, on trouve la plupart des prescriptions médicales pour la thérapie du langage. En 2012, environ 25% des garçons de ce groupe d'âge assurés par l'AOK bénéficiaient d'une orthophonie, alors que chez les filles du même âge, 17% seulement avaient l'âge auquel la plupart d'entre elles étaient inscrites. Dans l'ensemble, les deux tiers (67,7%) de toutes les mesures d'orthophonie étaient prescrites aux enfants et aux adolescents de moins de 15 ans. C'est ce que WIDO fait „Troubles de la parole avant la fin du développement de la parole“ avec une part de 53%, la plus grande part des déficits linguistiques. Suivre seulement avec une distance libre „Troubles de la parole après le développement du langage“ (13,1%) et les traitements des troubles de l’articulation (9%).

Les orthophonies sont en augmentation constante
La proportion de thérapies par la parole prescrites pour les garçons et les filles a régulièrement augmenté depuis 2007. Selon la WIdO, 21,2% des garçons âgés de 6 à 14 ans et 14,7% des filles avaient profité des services d'orthophonie. Aujourd'hui, ces valeurs sont supérieures d'environ cinq points de pourcentage. Le Remedies Report 2013 montre également que les traitements d'orthophonie sont supérieurs à la moyenne chez les garçons. Bien que les garçons âgés de 14 ans et moins ne représentaient que 6,4% des personnes assurées par l'AOK, ils ont reçu en 2012 42% de tous les services d'orthophonie..

Prévenir les problèmes de santé le plus tôt possible
Les experts voient dans l’augmentation constante des quantités prescrites de thérapies de la parole destinées aux enfants, une exigence particulière de la transition entre la maternelle et le primaire. À l'avenir, l'évolution des modèles d'apprentissage pourrait aider à résoudre le problème. „Les mesures comportementales et préventives dans les jardins d'enfants et les écoles, ainsi qu'au domicile des parents, sont tout aussi importantes pour la prévention des problèmes de santé dans les premières années de leur vie ", a ajouté le directeur général de l'OMDO..

Les émotions positives aident généralement à apprendre
Selon les résultats de recherches sur le cerveau, les enfants n'apprennent de manière durable que s'ils combinent des émotions positives avec ce qu'ils ont appris. Les émotions directement liées à la vie quotidienne ont le meilleur effet. Parfois, une atmosphère affectueuse fait des merveilles. Toutefois, les experts ne devraient en aucun cas harceler leurs enfants avant de commencer l'école avec des exercices de langage et d'écriture. Le rapport sur les recours 2013 repose sur les données d'environ 35 millions de recettes de remèdes, qui ont été analysées de manière approfondie. Celles-ci ont été émises à environ 70 millions d’assurances maladie légales (SHI). Mais non seulement les thérapies de la parole étaient parmi les services prescrits. Il y avait aussi des recettes des domaines de la physiothérapie, de l'ergothérapie et de la podologie. Le rapport sert à mieux reconnaître les tendances et à concrétiser ainsi des offres nationales pour le traitement des problèmes de santé, rapporte l'OmDI.