Les élèves du primaire souffrent du stress et de la pression scolaires

Beaucoup d'enfants de deuxième et troisième années souffrent déjà de symptômes de stress

21/11/2012

Même les enfants de deuxième et troisième années présentent des symptômes de stress. Une enquête a montré que les élèves de deuxième et troisième années veulent déjà plus de temps pour se remettre suffisamment du stress scolaire. Comme le montre l’enquête actuelle, la pression exercée sur les résultats, les cours et les travaux ménagers font que le peu de travail est pénible. L'Agence allemande de protection de l'enfance met en garde contre la surmenage des enfants.

Apprentissage, devoirs et tutorat dans l’après-midi: c’est le quotidien de nombreux enfants en Allemagne. De nombreux enfants ont encore suffisamment de temps pour se reposer et rester en équilibre. Déjà, les enfants des deuxième et troisième classes du primaire connaissent le stress à l’école et dans l’après-midi. En témoigne une étude récente de l’Agence allemande de protection de l’enfance (DKSB), qui a été présentée aujourd’hui à Berlin. Pour l'enquête représentative, environ 5000 personnes âgées de sept à neuf ans ont été interrogées dans toute l'Allemagne..

Après avoir évalué les questionnaires, il est devenu évident que le facteur de stress le plus courant chez les enfants de cet âge est l’école. La visite à l’école se classe même avant le conflit ou la colère au sein de la famille. Environ 25% de tous les écoliers ont déclaré qu'ils étaient encore „très souvent stressé de se sentir“. C'était perceptible, „Friedhelm Güthoff, porte-parole de Kinderschutzbund, estime que les enfants de troisième année ont deux fois plus de chances de réussir que les élèves de deuxième année. „Vorwehen le choix futur des écoles secondaires“.

Forte conscience de la santé et du rétablissement
Cependant, l'enquête a également montré que les enfants de 7 à 9 ans sont très sensibilisés à la santé et connaissent de nombreux moyens de se détendre correctement. En outre, la majorité des enfants ont déclaré être fondamentalement heureux: „Neuf enfants sur dix sont généralement heureux.“

Près de 100% des enfants ont déclaré que leur santé était importante et environ 90% ont déclaré:, „C'est beau ou très important de manger sainement“. Quatre enfants interrogés sur cinq ont déclaré qu'ils mangeaient souvent ou souvent des fruits et des légumes. Seulement 28% des jeunes participants ont déclaré manger souvent ou souvent des sucreries.

La plupart des enfants boivent de l'eau et du thé sans sucre (62%) et seulement 22% déclarent boire une douche ou le faire souvent ou très souvent. "A cet âge, tout ce qui est nécessaire au développement d'un mode de vie sain est présent, et maintenant, nous, les adultes, devons maintenir et renforcer ces impulsions", a déclaré le pédiatre. Dietrich Grönemeyer. Des études ont démontré depuis longtemps que les sciences de l'alimentation ont démontré que le comportement alimentaire peut avoir un impact négatif sur l'avenir de l'avenir. Les parents, les enseignants et les médecins doivent rester ici beaucoup plus, déclare le médecin.

La maison devrait être un peu de stress
Il est logique que les parents s’occupent de peu de stress entre leurs quatre murs. Il est important que se lever ne soit pas lié à une vie trépidante. Ainsi, les enfants peuvent commencer la journée sans se presser et sans stress. "La vie familiale est devenue trépidante et les parents sont souvent absents le matin", explique Stefan Drewes de l'Association allemande des psychologues (BDP)..

„Suffisamment de temps pour prendre le petit déjeuner ensemble devrait devenir un rituel solide“, souligne également le pédagogue social Gritli Bertram. Cela signifie également de réveiller l'enfant à temps pour qu'il ait suffisamment de temps pour prendre son petit déjeuner ensemble.. „Ensuite, les enfants peuvent commencer la journée avec un sentiment agréable et renforcé.“ Si on dit aux parents que leur enfant vit beaucoup de stress à l'école, ils devraient faire des recherches pour des raisons. Les conflits avec les camarades de classe sont-ils responsables de cela? Est-ce que le fils ou la fille dérange avant certaines leçons? Même avant le travail en classe, de nombreux étudiants se sentent soumis à une pression énorme. Un contact régulier avec les enseignants peut causer de nombreux problèmes. „Cependant, une consultation ne devrait pas avoir lieu juste avant le travail en classe“, conseille l'assistante sociale. „Cela devrait se faire avec un peu d'avance et pas seulement un jour avant le travail ", a déclaré Drewes, président de la section Psychologie scolaire du BDP..

L'exercice et l'ennui sont importants
De nombreux mouvements peuvent compenser. Parce que les enfants doivent être attentifs toute la journée d'école pour apprendre et rester assis. La pression de la performance ne devrait pas être au premier plan ici. "Alors, dans le club de football, ne vous assurez pas que mon enfant est le meilleur", déclare Drewes. Mieux sont les loisirs ludiques. Pour que l’enfant trouve un poste apaisant, il doit aussi y avoir des moments où il ne se passe pas grand chose. "Les enfants peuvent aussi s'ennuyer, ils peuvent venir se reposer et développer de nouvelles idées.“ L'enquête a été réalisée par l'Institut de recherche sociale Prosoz et financée par Elefanten-Schuhe. (Sb)

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Image: Jens Weber