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Formation sur le diabète pour les enseignants
Une formation ciblée de spécialistes pédagogiques et d'enseignants peut considérablement améliorer la vie quotidienne des enfants et des adolescents atteints de diabète dans les garderies et les écoles. L’état de Rhénanie-Palatinat innove avec le projet pilote "Prise en charge des enfants et adolescents atteints de maladies chroniques et utilisant l’exemple du diabète sucré de type 1".
La ministre des Affaires sociales et de la Santé de Rhénanie-Palatinat, Sabine Bätzing-Lichtenthäler (SPD), la ministre de la Famille, Irene Alt (Alliance 90 / Les Verts), le secrétaire d'État à l'Education, Hans Beckmann, et Marlies Neese, présidente de l'association "Aide aux enfants et aux adolescents atteints de diabète, diabétiques mellitus eV ", Le projet pilote unique au pays présenté au public lundi. Cela facilitera l’inclusion des enfants et des adolescents diabétiques dans les garderies et les écoles..
Les enfants et les adolescents atteints de diabète dépendent d'une assistance et de soins spéciaux. (Image: rkris / fotolia.com) Les équipes de lutte contre le diabète forment le personnel éducatif et enseignant
Dans le cadre du projet pilote, des spécialistes pédagogiques et des enseignants devraient être "formés par des équipes volontaires et compétentes en matière de diabète pour traiter les enfants et adolescents atteints de diabète" et formés à la manipulation des aides techniques au quotidien, selon le ministère des Affaires sociales, du Travail, de la Santé et de la Sécurité. Démographie du pays Rhénanie-Palatinat. "Je suis ravi que ce projet unique et important dans toute l'Allemagne soit uni", a déclaré le ministre de la Santé, Bätzing-Lichtenthäler. Il est urgent que le gouvernement de cet État soutienne la mise en œuvre de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées, ce qui inclut également l'inclusion des personnes souffrant de maladies chroniques. Selon le ministre, environ 150 à 180 enfants et adolescents allemands souffrent chaque année de diabète de type 1 en Rhénanie-Palatinat, où il est important de soutenir les personnes touchées et leur environnement..
Amélioration de la prise en charge des enfants diabétiques
Les informations sur la manière de traiter les enfants affectés dans une institution sont essentielles, car elles clarifient les questions en suspens, rassurent et indiquent que les soins d'un enfant diabétique sont bons, explique la ministre de l'Enfance et de la Jeunesse, Irene Alt. "Cela a été prouvé par toutes les équipes de Kita qui s'occupent déjà avec dévouement des enfants diabétiques: la maladie du diabète sucré de type 1 est facile à gérer pour les travailleurs qualifiés et qualifiés et les enfants atteints de diabète peuvent tout aussi bien aller à la maternelle que tout le monde", poursuit Alt. L'offre complète de formation est un pas important dans la bonne direction, dont bénéficieront les équipes de Kita, ainsi que les enfants touchés et leurs familles. Le Secrétaire d'Etat à l'éducation, Hans Beckmann, a ajouté que les enfants et les adolescents atteints de maladies chroniques telles que le diabète sucré ont besoin d'une attention particulière, d'un soutien et d'encouragements à l'école. "Cela suppose que les enseignants aient une connaissance approfondie de la maladie", déclare Beckmann. Nous remercions tout particulièrement les initiateurs et les partenaires de coopération du projet, avec lesquels les enseignants peuvent se voir proposer des cours de formation à l’échelle nationale par des spécialistes spécifiques aux diabétiques..
Les exclusions doivent être évitées
L'initiative du projet pilote est née de l'association "Aide aux enfants et aux adolescents atteints de diabète sucré eV", qui a également pris en charge le parrainage. L’association préconise depuis longtemps "que les enfants et les adolescents atteints de diabète de type 1 dans les garderies et les écoles soient intégrés à la vie quotidienne", a déclaré la présidente, Marlies Neese. Il est tout à fait possible d’inclure les enfants concernés dans les garderies ou la vie scolaire grâce à une plus grande sécurité du personnel éducatif et enseignant. "Les exclusions peuvent donc être évitées", poursuit Marlies Neese. La formation des enseignants et des éducateurs a débuté fin mai 2015. Les séminaires sont animés par des équipes de diabétiques agréées composées de médecins ayant une formation avancée en diabétologie et de conseillers en diabète. Jusqu'en avril 2017, les séminaires seront offerts à l'échelle nationale en Rhénanie-Palatinat, l'AOK-Rhénanie-Palatinat fournissant certains des locaux nécessaires à cet effet..
Évaluation scientifique du projet pilote
Les participants aux séminaires ont été formés au traitement des enfants atteints de diabète sucré sur la base de recommandations d'action de l'éducation ainsi que du ministère de l'enfance et de la jeunesse, grâce à la médiation de plans standardisés pour des situations d'urgence très rares. Le projet est soutenu par le ministère des Affaires sociales, du Travail, de la Santé et de la Démographie dans le cadre d'un travail bénévole d'un montant d'environ 30 000 € pour une période de deux ans. De plus, l'association avec les sociétés Bayer, Medtronic, Roche et Nintamed a pu gagner quatre fabricants ou distributeurs d'aides techniques en tant que partenaires de coopération du projet pilote. "Je suis ravie que nous ayons pu gagner les entreprises, malgré la relation concurrentielle existante, du soutien conjoint du projet pilote au profit des enfants et adolescents atteints de diabète touchés", a déclaré Marlies Neese. Le projet a été scientifiquement évalué par l’Université de Coblence-Landau, l’évaluation devant également indiquer en quoi les connaissances spécifiques à une matière offrent davantage de sécurité aux personnes concernées et contribuent à améliorer l’inclusion dans les jardins d’enfants et les écoles. (Fp)