Une nouvelle clinique spécialisée s'occupe des pensionnaires
Clinique Spécialiste: Thérapie pour les Élèves
28/10/2014
Lorsque les enfants quittent l'école, la paresse ne doit pas toujours être derrière. Beaucoup d'objecteurs de l'école sont aux prises avec de graves problèmes. Souvent, ils sont exclus, souffrent de dépression ou de troubles psychosomatiques. Une clinique spécialisée dans le Bade-Wurtemberg aide les jeunes à réintégrer la vie sociale quotidienne.
Les pensionnaires ne doivent pas être paresseux
Ceux qui ne vont pas à l'école ne doivent pas nécessairement être paresseux. Ceci est également connu dans la clinique spécialisée pour enfants et adolescents de Wangen (district de Ravensburg) dans le Bade-Wurtemberg. Il n'y a pas d'élèves qui préfèrent s'asseoir dehors au soleil que de s'asseoir en classe. Au contraire, de nombreux patients ont une longue épreuve derrière eux. Par exemple, une jeune fille de 16 ans qui ne veut pas donner son nom: elle a déjà subi des blessures graves dès la première année, comme le rapporte l'agence de presse dpa. Ainsi, la fille timide a expliqué: „J'avais l'asthme et l'eczéma, pour les autres étudiants j'étais le monstre.“ Pendant trois semaines, elle est en rééducation dans l’Allgäu..
Le patient a été étiqueté comme un échec par l'enseignant
La fillette a déclaré qu'elle souffrait de douleurs abdominales, qu'elle mangeait de la nourriture par frustration et qu'elle avait enfin honte de son excès de poids. Lorsqu'elle a été qualifiée d'échec par son professeur, elle s'était blessée, avait pensé au suicide et était devenue de plus en plus isolée. Le jeune homme de 16 ans se retourne: „Je mets des armoires devant la porte de la chambre pour que mes parents ne puissent pas me joindre.“ Elle a à peine osé aller à l'école. Après une thérapie dans une clinique psychiatrique de jour, la fille finit par se mettre à jouir. „Lentement je commence à m'aimer encore.“
Plaintes organiques et psychosomatiques
Selon le médecin en chef Dirk Dammann, environ 300 des 1 500 patients atteints de maladies chroniques de l'hôpital pour enfants chaque année ne vont presque jamais à l'école - et la tendance est à la hausse. Ici, les plaintes organiques et psychosomatiques s'équilibrent. „Certains viennent avec l'asthme, la dermatite, certains avec le TDA, les troubles anxieux, la dépression, les troubles du comportement social“, compté le psychiatre pour enfants et adolescents. „Beaucoup ont deux ou trois chantiers en même temps.“ L'augmentation a expliqué Michael Gomolzig de l'association éducation et éducation Baden-Wuerttemberg le dpa également avec une sensibilisation accrue: „De nos jours, les écoles et les parents accordent plus d’attention à la disparition d’un enfant et cherchent plutôt le bureau de la protection de la jeunesse..“ Si des personnes de tous âges sont marginalisées et victimes d'intimidation, de nombreuses conséquences néfastes pour la santé sont imminentes. Par exemple, les patients souffrent souvent de symptômes tels que maux de tête, troubles du sommeil, anxiété, troubles gastro-intestinaux, troubles cardiovasculaires et humeurs dépressives..
Plan de traitement individuel pour chaque patient
Dans la clinique spécialisée de Wangen, un plan de traitement individuel est créé pour chaque patient. Les infirmières collaborent avec des éducateurs sociaux, des psychologues ou des kinésithérapeutes. En outre, 40 éducateurs de tous les programmes d’enseignement enseignent dans des groupes d’apprentissage inclusif au sein de l’affilié Heinrich-Brügger-Schule.. „Certains commencent avec 20 minutes de cours par jour, les groupes ont jusqu'à huit étudiants.“, expliqua le directeur Stephan Prändl. Un jeune de 15 ans, qui souhaite également rester anonyme, a pour la première fois depuis des années une routine quotidienne régulière et aucun contact „faire du tort aux gens“, comme il le dit.
Comportement agressif à l'école
Le garçon calme se sentait exclu de la cinquième année et incompris, aux prises avec une dépression, un congé de maladie et une thérapie pendant six mois.. „Ensuite, j'ai dormi toute la journée jusqu'au petit matin en jouant à l'ordinateur, en fumant de la marijuana et en vendant aussi.“ Ses parents étaient peu présents: „Mon père est parti quand même, et ma mère n'était jamais là.“ Lorsqu'il est allé à l'école, il a attiré l'attention par son comportement agressif. Ce n'est que lorsqu'un ami s'est suicidé que Tim a serré le frein d'urgence et, avec sa mère, a trouvé un médecin qui l'a envoyé aux joues.. „Tout le monde ici a un problème, parce que vous ne vous sentez plus seul.“
Groupes de vie thérapeutiques pour adolescents
Les enfants et les adolescents restent dans l’Allgäu pendant quatre à huit semaines.. „Par la suite, la clinique organise des soins ambulatoires et des „parcours pédagogiques individuels à la maison“, alors Dammann. De plus, la clinique compte 36 places dans des groupes résidentiels thérapeutiques pour adolescents. Il y a, par exemple, un jeune de 19 ans qui a appris tôt de son père, après sa propre description, à faire la grève dans les conflits. Le garçon, légèrement autiste, est rapidement devenu un étranger à l’école. Pendant des années, il a pris des coups, a développé de la colère et de la haine, des phobies sociales et enfin de graves troubles de la personnalité et des fantasmes violents.. „Je jouais à l'ordinateur pendant 16 heures par jour, j'avais la vengeance, je voulais avoir des armes, j'étais sur le point de m'émeuter“, dit-il sobrement. Maintenant, après un séjour de six semaines à l'hôpital avec des médicaments obligatoires et dix mois de rééducation à Wangen, le jeune homme se dirige vers un certificat de fin d'études secondaires. (Ad)
Image: Anne Garti