Chaque cinquième enfant présente des problèmes de comportement

Chaque cinquième enfant présente des problèmes de comportement

29/03/2011

Selon l’Association professionnelle des pédiatres (BVKJ), un enfant sur cinq dans une garderie bavaroise souffre déjà de problèmes de comportement. Cela concerne principalement les enfants âgés de quatre à cinq ans. Les souffrances mentales sont également de plus en plus perceptibles chez les élèves du primaire.

20% des enfants de la maternelle manifestent un comportement remarquable
Plus de 20% des enfants âgés de 4 à 5 ans présentent un comportement remarquable dans les jardins d'enfants bavarois. L'association des pédiatres s'est fondée sur cette déclaration pour analyser la communauté de travail sous contrat des fonds d'assurance maladie en Bavière (90 fonds participants). Au cours de la période d'évaluation, 4318 enfants au total ont été examinés entre l'automne 2009 et l'été 2010. Un total de 943 nourrissons examinés ont été identifiés comme „ostentatoire“. „Ces résultats confirment nos observations en pratique. Nous voyons de plus en plus d'enfants présentant des troubles du développement, un manque de concentration et des problèmes émotionnels. la „nouveau“ Les maladies posent également d’énormes problèmes aux pédiatres. Il n’est pas rare que nous devenions psychologues familiaux - et c’est pourquoi nous fixons également de nouvelles priorités dans l’éducation et la formation des pédiatres en Bavière.“, a expliqué le Dr Martin Lang d'Augsbourg, président régional de l'association professionnelle des pédiatres de Bavière (BVKJ). Lors des contrôles réguliers des moins de 8 ans et des moins de 9 ans, des questionnaires ont été présentés aux éducateurs. Le questionnaire comprenait des sujets tels que la compétence sociale, la motricité fine, la coordination des mouvements et du corps, ainsi que la capacité de concentration des enfants..

15% de développements négatifs, même parmi les élèves du primaire
De l'avis de l'association médicale des déficits sociaux, les enfants en bas âge ne sont pas les seuls concernés. Dans le dépistage des enfants en âge de fréquenter l’école primaire, le „nouvelles images cliniques“ fréquemment observé. Chez environ 15% des enfants âgés de 7 à 8 ans, des déficits manifestes ont été constatés au cours des contrôles (U10 et U11) en ce qui concerne la compétence sociale et l'état émotionnel.. „Les questionnaires sont remplis par les enseignants et les parents - des personnes qui traitent quotidiennement avec des enfants. À cet égard, le résultat est déjà inquiétant. Nous ne voyons pas seulement une augmentation de la soi-disant „les enfants TDAH“ - Donc, des enfants hyperactifs et souvent aussi non focalisés, qui ont souvent des problèmes d’école - mais aussi des enfants ayant des problèmes affectifs et, malheureusement, aussi de nombreux enfants qui ont des difficultés à traiter avec leurs pairs. C'est déjà un gros problème social“, averti Lang.

Reconnaître et traiter les nouvelles maladies infantiles
Au vu de ces résultats, il a été décidé en Bavière de collaborer avec les caisses d’assurance maladie des entreprises pour développer une offre qui „nouvelles maladies“ reconnaît tôt. Spécialisé est l'offre de recherche de traitement sur les problèmes mentaux et sociaux des enfants. „Le module socio-pédiatrique que nous avons développé dans le cadre du programme „BKK Strong Kids Contrat“ En pratique, nous avons l’occasion d’étudier les problèmes émotionnels des enfants et de trouver des solutions. L’objectif est de stabiliser les enfants - et de leur donner une telle force émotionnelle qu’un séjour à l’hôpital n’est pas nécessaire. Malheureusement, le nombre d'enfants admis dans des cliniques psychiatriques a considérablement augmenté ces dernières années.“, explique Lang. Avec le développement de l'offre pédiatrique, l'Association des pédiatres veut contrer l'augmentation de la maladie mentale dans la pratique. „Les contrats dits sélectifs nous donnent l’occasion de réagir rapidement aux évolutions des soins médicaux aux enfants et aux adolescents. Bien entendu, cela accroît également les exigences de notre domaine d’expertise - et c’est la raison pour laquelle nous établissons des priorités correspondantes dans nos événements de formation.“, Lang continue.

Les enfants souffrent de stress croissant
Les observations de l'Association des enfants des adolescents coïncident essentiellement avec des études ultérieures. Une étude Forsa, par exemple, conclut que chaque élève bavarois sur deux souffre de symptômes de stress. Au cours de l'enquête représentative, 1000 parents de toute l'Allemagne ont été interrogés pour une évaluation du stress de leurs enfants. Il en ressort que la pression pour performer s'est poursuivie, notamment dans les écoles. En conséquence, les parents interrogés ont déclaré qu'environ 29% des élèves souffraient en partie de problèmes de concentration importants. En outre, les enfants bavarois souffrent plus souvent de maux de tête que les enfants allemands. Cependant, le système scolaire n'est souvent pas la principale cause de stress et de souffrance mentale. Au contraire, entre autres choses, le Techniker Krankenkasse a noté, sur la base d’une évaluation des données internes du patient, que les prescriptions médicales de médicaments pour augmenter la capacité de concentration se sont rapidement accrues. Dans ce contexte, les éducateurs critiquent l'amélioration de la performance des médicaments. Au lieu de cela, les enfants ont besoin de plus d'opportunités de développement et de beaucoup d'espace pour la créativité. (Sb)

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Image: Günter Havlena