Enseignants ayant des problèmes de santé

De nombreux enseignants forcent la santé à la retraite anticipée

04.10.2011

La charge psychologique pesant sur les enseignants est énorme et, par conséquent, une proportion nettement plus élevée d’enseignants qui abandonnent leur vie active prématurément pour des raisons de santé que la moyenne des travailleurs allemands.

Une étude approfondie de l’Université Leuphana de Lunebourg a examiné la tendance à la retraite anticipée des enseignants des établissements d’enseignement primaire allemands (DAK) en Allemagne. Selon les conclusions de la présente étude, moins de la moitié des enseignants sont convaincus qu’ils peuvent rester à la retraite jusqu’à l’âge de la retraite. Aujourd'hui, près du cinquième des personnes interrogées pensent qu'elles devront prendre leur retraite prématurément pour des raisons de santé. Bien que, dans le public, la profession d’enseignant soit souvent perçue comme relativement détendue avec beaucoup de temps libre, les chiffres actuels parlent une langue différente. En particulier, le fardeau émotionnel oblige de nombreux enseignants à créer considérablement.

16% des enseignants partent prématurément
Dans le cadre de la présente étude DAK, l'Université Leuphana de Lunebourg a interrogé 1 300 enseignants âgés de 24 à 65 ans dans 29 écoles de sept États fédéraux sur leur probable retraite. 16% des enseignants ont déclaré que pour des raisons de santé, ils ne tiendraient probablement pas jusqu'à l'âge de la retraite, a annoncé le DAK mardi matin à Hambourg. En outre, 44% des répondants ont déclaré qu’ils n’étaient pas certains de pouvoir travailler avant l’âge de la retraite. Seuls 41% des enseignants étaient convaincus que leur force et leur santé resteraient jusqu'à l'âge de la retraite et qu'ils finissaient régulièrement leur service..

Le stress émotionnel en tant que cause de la retraite anticipée
La tendance à la retraite anticipée s'explique principalement par le fait que les enseignants ont attiré l'attention sur le problème de la retraite anticipée. „Pression du temps, manque de repos et grandes différences de performances chez les élèves“, Cornelius Erbe, responsable de la Business Unit DAK Product Management, lors de la présentation de l'étude. Même après les heures de travail, les enseignants sont également soumis à un stress émotionnel et 45% des répondants à la maison pensent également au travail et aux difficultés rencontrées par les élèves, les parents et parfois les collègues. Selon les derniers résultats de l'étude, un tiers des enseignants sont émotionnellement stressés, a rapporté le DAK. En réalité, c'est une condition intolérable, car les enseignants sous pression sont plus susceptibles de trouver difficile de consacrer tout leur temps à l'éducation de leurs élèves. Ici aussi, les politiciens - en particulier les ministres de l’éducation et de la culture des États fédérés - sont invités à assurer un plus grand soulagement aux enseignants grâce à de nouvelles réformes du système scolaire et au recrutement d’enseignants en nombre suffisant. (Fp)

Lisez aussi:
Dépression: temps d'attente trop longs pour les rendez-vous médicaux
Vue d'ensemble des risques cardiovasculaires
Ne prenez pas de médicaments en position couchée

Crédits photos: Gerd Altmann